Interessenten vergleichen Maßnahmen, bevor sie anrufen. Eine gute Kursseite beantwortet die Fragen, die vor der Anmeldung kommen, und führt zu einem einfachen Anfrageweg. Dieser Beitrag zeigt Aufbau und Inhalte.
Die Fragen, die eine Kursseite beantworten sollte
| Frage | Antwort auf der Seite |
|---|---|
| Was lerne ich, was bekomme ich am Ende? | Ziel, Inhalte, Abschluss oder Teilnahmebescheinigung |
| Wann und wo? | Termine, Dauer, Standort, Online-Anteil |
| Für wen? | Zielgruppe und Voraussetzungen |
| Förderung? | Hinweis auf Förderfähigkeit und Maßnahmennummer, Verweis auf die Beratung bei Agentur oder Jobcenter |
| Wer unterrichtet? | Dozenten und ihre Qualifikation |
| Anmeldung? | Anfrage, Rückruf, Infotermin |
Förderhinweise richtig formulieren
- Förderfähigkeit nennen, aber nicht zusichern
- Maßnahmennummer angeben, soweit die Maßnahme zugelassen ist
- Keine Beschäftigungs- oder Erfolgsgarantien
- Aussagen zu Zulassung und Zertifikat nur, wenn sie aktuell gelten
Technik
Eigener Titel und eigene Beschreibung je Kursseite, strukturierte Daten, saubere Adressen und interne Links zu Standort- und Förderseiten. Bilder bekommen passende Dateinamen und Alternativtexte.
Eine Seite je Maßnahme ist besser als eine Übersichtsseite für alle. Sie trifft die Suche genauer und beantwortet mehr Fragen.
Mehr: Website und Kursseiten für Bildungsträger.
Kursseiten für Ihren Träger
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Häufige Fragen
Wie lang sollte eine Kursseite sein?›
So lang, wie sie für die Entscheidung braucht, meist einige hundert Wörter mit klarer Gliederung. Entscheidend ist, dass sie die Fragen der Interessenten beantwortet.
Brauche ich für jede Maßnahme eine eigene Seite?›
Für jede, für die Sie Anmeldungen wollen. Beginnen Sie mit den wichtigsten.